Libriamoci 2019: come diventare lettore volontario!


Vi piacerebbe dare voce e anima alle storie? Volete condividere la vostra passione per la lettura diventandone ambasciatori nelle scuole? Proponetevi come lettori volontari!

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Libriamoci 2019: giornata di lancio al Teatro Argentina (Roma, 23 ottobre)


Mercoledì 23 ottobre è in programma al Teatro Argentina di Roma la Giornata di lancio di Libriamoci 2019. 500 studenti di primarie e secondarie di I grado delle scuole romane incontreranno i protagonisti di Radio Kids, il giornalista Armando Traverso e Pupazzo D.J., che condurranno il programma della giornata.

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Libriamoci 2019: video tutorial, modulo per lettore volontario e altre informazioni utili


Dall'11 al 16 novembre 2019 torna "Libriamoci. Giornate di lettura nelle scuole". È ora disponibile il video tutorial che guida all'iscrizione alla banca dati, un modulo per richiedere i lettori volontari e una serie di informazioni utili in merito all'iniziativa.

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La salvaguardia del nostro pianeta… Comincia da TE


In occasione della sesta edizione di "Libriamoci. Giornate di lettura nelle scuole" (11/16 novembre) proponiamo un sintetico vademecum con alcune azioni che tutti possiamo portare avanti, come singoli individui e come gruppi di persone (a scuola, al lavoro, con amici e conoscenti...), per dare un contributo alla salvaguardia del nostro pianeta.

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“La finestra sul mondo: perché leggere i giornali” – Le bibliografie di Libriamoci 2019


Il Centro per il Libro e la Lettura propone tre filoni tematici ai quali ispirarsi per i contenuti delle proprie iniziative durante la campagna "Libriamoci. Giornate di lettura nelle scuole" 2019: "La finestra sul mondo: perché leggere i giornali" è il terzo dei tre.

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“Noi salveremo il pianeta” – Le bibliografie di Libriamoci 2019


Il Centro per il Libro e la Lettura propone tre filoni tematici ai quali ispirarsi per i contenuti delle proprie iniziative durante la campagna "Libriamoci. Giornate di lettura nelle scuole" 2019: "Noi salveremo il pianeta" è il secondo dei tre.

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“Gianni Rodari: il gioco delle parole, tra suoni e colori” – Le bibliografie di Libriamoci 2019


Il Centro per il Libro e la Lettura propone tre filoni tematici ai quali ispirarsi per i contenuti delle proprie iniziative durante la campagna "Libriamoci. Giornate di lettura nelle scuole" 2019: "Gianni Rodari: il gioco delle parole, tra suoni e colori" è il primo dei tre.

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Lunedì 30 settembre apre la banca dati di “Libriamoci. Giornate di lettura nelle scuole” (11/16 novembre)


Lunedì 30 settembre apre la banca dati della sesta edizione di "Libriamoci. Giornate di lettura nelle scuole" (11/16 novembre). Mercoledì 23 ottobre è in programma al Teatro Argentina di Roma la Giornata di lancio. Tre i filoni tematici a cui ispirarsi: "Gianni Rodari: il gioco delle parole, tra suoni e colori", "Noi salveremo il pianeta" e "La finestra sul mondo: perché leggere i giornali".

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La 6^ edizione di “Libriamoci. Giornate di lettura nelle scuole” cambia date: dall’11 al 16 novembre 2019


Il progetto nazionale di promozione della lettura nelle scuole cambia date e, invece che a fine ottobre, torna dall’11 al 16 novembre 2019. Due i temi battezzati per questa edizione: "Gianni Rodari: il gioco delle parole, tra suoni e colori" e "Noi salveremo il pianeta".

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I vincitori del premio “Trasportato dai palloncini, dove arriverà Duccio il Bassotto?”


Il Centro per il Libro e la Lettura, per l’edizione 2019 della campagna “Il Maggio dei Libri”, ha programmato, tra le varie attività, un Concorso di disegno "Trasportato dai palloncini, dove arriverà Duccio il bassotto?", dedicato alle scuole primarie e secondarie di primo grado. Ecco l'elenco di vincitori, finalisti e menzioni.

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Proclamati i vincitori del “Premio Scriviamoci” per l’anno scolastico 2018/19


La quinta edizione del premio di scrittura Scriviamoci, dedicato agli studenti delle scuole secondarie di secondo grado (a.s. 2018-19), ha avuto il seguente tema: "Tolleranza, pluralismo, diversità". La Commissione giudicatrice del concorso ha esaminato gli elaborati tenendo conto di tre indicatori: padronanza lessicale; coerenza e coesione della scrittura; originalità degli elaborati.

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Oltre 7.000 eventi e 515.000 partecipanti! Un bilancio da record per Il Maggio dei Libri 2019


La nona edizione della campagna nazionale di promozione della lettura si è conclusa il 31 maggio con numeri da record: 4.010 iniziative “ufficiali” registrate nella banca dati della campagna, che hanno coinvolto oltre mezzo milione di persone in librerie, biblioteche, scuole e spazi inediti, a cui si aggiungono quasi altrettanti eventi emersi dal monitoraggio stampa e sul territorio.

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13 Minuti

“Invito alla lettura” vince il FELA Literacy Award


Il FELA Literacy Award del 2019 è stato assegnato al progetto "Invito alla lettura", per il suo obiettivo di migliorare lo sviluppo professionale degli insegnanti nel campo dell'alfabetizzazione e promozione della lettura. Nel tentativo di raggiungere il maggior numero possibile di insegnanti, la televisione è usata come uno strumento, con risultati estremamente soddisfacenti.

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“Educare alla lettura” – Incontri di formazione per insegnanti, bibliotecari ed educatori al Salone del Libro di Torino (9/13 maggio)


"Educare alla lettura" è il percorso formativo che il Salone del libro rivolge a tutti coloro che sono interessati ad approfondire la propria competenza e conoscenza nell’ambito della letteratura, di quella giovanile in particolare, e della formazione dei lettori.

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Tutti pronti? Da oggi è Maggio dei Libri!


Tutte le informazioni sulla campagna nazionale di promozione alla lettura che prende il via oggi, 23 aprile, Giornata mondiale del Libro, e prosegue fino a fine maggio.

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17 Minuti

Il Maggio dei Libri 2019 – Presentazione alla Camera dei Deputati (16 aprile)


La nona edizione de Il Maggio dei Libri sarà presentata martedì 16 aprile, dalle ore 10.00 alle 13.00, presso la Camera dei deputati. L'incontro sarà condotto da Paolo Conti, con gli interventi di Luigi Lo Cascio, Marco Missiroli e Romano Montroni.

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Leggere per leggere: appassionare alla lettura e alla letteratura per l’infanzia


Il Centro per il libro e la lettura ha selezionato e finanziato il progetto di alta formazione “Leggere per leggere: appassionare alla lettura e alla letteratura per l’infanzia”, rivolto ai docenti della scuola primaria, bibliotecari e operatori culturali di tutta la Sardegna. Partendo dal tema della prossima edizione del Festival Tuttestorie 2019, propone un percorso di formazione sulla promozione della lettura, la realizzazione di una bibliografia e lo svolgimento di diverse proposte di attività di promozione del libro.

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I vincitori della 4^ edizione del Premio Strega Ragazze e Ragazzi


Luca Doninelli e Guido Sgardoli sono i due vincitori della quarta edizione del Premio Strega Ragazze e Ragazzi, proclamati mercoledì 3 aprile, in occasione della 56^ edizione di Bologna Children's Book Fair.

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“Città che legge” – 2^ Convention nazionale (5 aprile, Napoli)


"Libri e lettura per l’inclusione sociale" è il tema a cui è dedicata la seconda Convention nazionale della Città che legge che si terrà il 5 aprile 2019 presso NapoliCittàLibro, salone del libro e dell’editoria di Napoli (Castel Sant’Elmo, Sala Rosa dei Venti ore 10.00-13.00).

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Il Centro per il libro e la lettura a Bologna Children’s Book Fair 2019 (1/4 aprile)


La Children's Book Fair di Bologna si tiene dal 1° al 4 aprile 2019. Il Centro per il Libro e la Lettura sarà protagonista di più eventi, concentrati tutti nella giornata di mercoledì 3 aprile: un corso di formazione per insegnanti e bibliotecari, la presentazione del catalogo "Scelte di classe", e la proclamazione dei vincitori del Premio Strega Ragazze e Ragazzi.

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