“Impariamo a leggere” – IV edizione (20/22 settembre 2019)


Un corso per imparare a leggere romanzi, albi, fumetti e film, a Bologna e alla Scuola di Pace di Montesole. Per capire questi linguaggi dobbiamo tenere aggiornata la nostra cassetta degli attrezzi con lo studio e il dialogo continui. Una modalità di lavoro intensiva, che supera le classiche tre ore dei corsi di formazione e dà il tempo di confrontarsi e studiare insieme. "Impariamo a leggere" ha due moduli: Le rotte e Le bussole. Si possono seguire entrambi, oppure solo uno.

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SENZA PAROLE immagini che raccontano NEI LIBRI (17/24 maggio 2019, Castelfranco Veneto)


12 Biblioteche insieme - Un Progetto di Educazione alla Lettura del Polo Bibliotecario di Castelfranco Veneto: mostre, tavole rotonde, incontri di formazioni, laboratori, letture animate.

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“Educare alla lettura” – Incontri di formazione per insegnanti, bibliotecari ed educatori al Salone del Libro di Torino (9/13 maggio)


"Educare alla lettura" è il percorso formativo che il Salone del libro rivolge a tutti coloro che sono interessati ad approfondire la propria competenza e conoscenza nell’ambito della letteratura, di quella giovanile in particolare, e della formazione dei lettori.

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Leggere per leggere: appassionare alla lettura e alla letteratura per l’infanzia


Il Centro per il libro e la lettura ha selezionato e finanziato il progetto di alta formazione “Leggere per leggere: appassionare alla lettura e alla letteratura per l’infanzia”, rivolto ai docenti della scuola primaria, bibliotecari e operatori culturali di tutta la Sardegna. Partendo dal tema della prossima edizione del Festival Tuttestorie 2019, propone un percorso di formazione sulla promozione della lettura, la realizzazione di una bibliografia e lo svolgimento di diverse proposte di attività di promozione del libro.

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Rassegna delle letterature inclusive (2/29 maggio, Lido di Ostia – RM)


La "Rassegna delle letterature inclusive" è un progetto congiunto di Fiaba-So-fando e Sognalibri - Libri e giochi per bambini.
Tutto il ciclo di incontri si svolgerà all'interno dell'incantevole giardino della libreria Sognalibri (in via Isole del Capo Verde 63 - Lido di Ostia - RM), durante il mese di maggio.

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Formare lettori a scuola – Il canale delle storie e le proposte rivoluzionarie di Officine su Ruote


Una guida gratuita che suggerisce idee e progetti utili a fomentare l’amore per il libro e per la lettura pensata per insegnanti, educatori, formatori, bibliotecari, a cura di Carla Colussi.

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+ LEGGI + CRESCI – Giornata regionale di formazione alla lettura – 18 gennaio a Udine


L’appuntamento del progetto "Crescere Leggendo", azione del più ampio programma LeggiAMO 0-18 FVG, è atteso ogni anno da centinaia di docenti, librai, bibliotecari e lettori appassionati che possono incontrare voci autorevoli, nazionali e internazionali, del mondo della lettura.

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PUNTI LUCE. I percorsi di lettura


Durante l’ultimo giorno del corso sperimentale "PUNTI LUCE. Libriamoci e Xanadu", gli e le insegnanti coinvolti/e si sono divisi in gruppi e a partire da un libro hanno individuato delle parole chiave e creato dei percorsi di lettura come spunto di riflessione.

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7 Minuti

PUNTI LUCE. Libriamoci e Xanadu – Primo giorno di scuola, primo libro (scuole secondarie di 1° grado)


Il primo giorno di scuola, gli e le insegnanti delle scuole di Conversano e Bari, coinvolti/e nel progetto sperimentale curato dal Centro per il Libro e la Lettura e da Hamelin, si sono impegnati a leggere un libro ad alta voce in classe.

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2 Minuti

PUNTI LUCE. Libriamoci e Xanadu – Primo giorno di scuola, primo libro (scuole dell’infanzia e primarie)


Il primo giorno di scuola, gli e le insegnanti delle scuole di Conversano e Bari, coinvolti/e nel progetto sperimentale curato dal Centro per il Libro e la Lettura e da Hamelin, si sono impegnati a leggere un libro ad alta voce in classe.

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3 Minuti

Chen Jiang Hong. Il principe delle storie – L’arte di illustrare e raccontare (26/28 novembre)


Il programma del ciclo di appuntamenti di formazione con Chen Jiang Hong, rivolti agli educatori alla lettura, insegnanti, bibliotecari e appassionati di illustrazione, previsti a novembre in alcune città italiane: Roma, Milano e Torino.

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Leggere il mondo – Letteratura e pedagogia in dialogo


A partire dal prossimo 27 settembre, 16 incontri e 9 voci per interrogare ipotesi e pratiche nel mondo intorno: Cosa significa cultura? Quali sono le sfide della Pedagogia e della Letteratura nella società contemporanea? Come cambiano i rapporti tra adulti e infanzia in un mondo popolato da oggetti?

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8 Minuti

“Educare alla lettura” al Salone del Libro di Torino (10/14 maggio)


Incontri di formazione per insegnanti, bibliotecari ed educatori, al 31° Salone internazionale del Libro di Torino. Il corso offrirà ai partecipanti la possibilità di sviluppare competenze generali sui fondamenti dell’educazione alla lettura, fino allo sviluppo di competenze specifiche e approfondite su temi come il romanzo storico e quello di genere, la lettura di poesia e quella dell’albo illustrato. L'offerta formativa complessiva è di 22 ore.

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Impariamo a leggere – Scuola Hamelin (21/23 settembre 2018)


Un corso per imparare a leggere romanzi, albi, fumetti e film. Per capire questi linguaggi dobbiamo aggiornare la nostra cassetta degli attrezzi con lo studio e il dialogo continui. Lo facciamo con una modalità di lavoro intensiva, che supera le classiche tre ore dei corsi di formazione e ci dà il tempo di conoscerci, confrontarci e studiare insieme.

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PUNTI LUCE – Libriamoci e Xanadu


Corso di formazione di 20 ore per gli insegnanti delle Scuole Secondarie di Primo e Secondo grado autorizzato dalla Direzione Generale Educazione e Ricerca del MiBACT, e riconosciuto dal MIUR.

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Chen Jiang Hong. Il principe delle storie – L’arte di illustrare e raccontare


Il programma del ciclo di appuntamenti di formazione con Chen Jiang Hong, rivolti agli educatori alla lettura, insegnanti, bibliotecari e appassionati di illustrazione, previsti ad aprile in alcune città italiane: Roma, Milano, Torino, Albinea (RE).

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“La scuola delle storie – Educare a leggere a scuola, in biblioteca, in famiglia” ad Albinea


La scuola delle storie è un ciclo di appuntamenti, che si svolgerà presso la biblioteca "Pablo Neruda" di Albinea (RE) tra il 24 marzo e il 18 maggio, rivolto ai docenti, ai bibliotecari e a tutti gli educatori e dedicato ai temi dell’educazione alla lettura di bambini e ragazzi. Gli incontri che proponiamo intendono offrire strumenti e stimoli per arricchire le competenze, le capacità di riflessione critica e quelle operative e metodologiche di chi lavora alla formazione dei lettori, nella scuola, in biblioteca, in famiglia.

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Rai Scuola presenta: “Toolbox Invito alla lettura” – 11 marzo a Tempo di Libri


Rai Scuola in collaborazione con il Centro per il Libro e Lettura presenta “Toolbox. Invito alla lettura”. Un piano di educazione alla lettura e alla literacy per formare i bambini nel loro percorso di crescita come lettori. Durante l’incontro si indicheranno attività di promozione della lettura per la scuola dell’infanzia e la scuola primaria,

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Giovani che leggono? – Il tempo della lettura nell’età di Netflix – 12/14 aprile a Verbania


L'iniziativa, rivolta a insegnanti, bibliotecari, operatori culturali, appassionati e curiosi, si svolgerà dal 12 al 14 aprile 2018 a Verbania, presso il Centro eventi multifunzionalie Il Maggiore, e si compone di incontri e workshop suddivisi su tre giornate, a partecipazione gratuita e iscrizione obbligatoria. Un'occasione di incontro e confronto per fare il punto sulla relazione tra i giovani e la lettura, sulla promozione della lettura e ragionare sulle migliori strategie da mettere in campo per un’efficace promozione della lettura a livello nazionale.

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Come si leggono i libri?


Il 28 febbraio 2018, dalle ore 10.00 alle ore 17.00, presso l'Auditorium del MAXXI (Via Guido Reni, 4A - Roma), si terrà una conferenza/giornata di studio sulla lettura espressiva dei libri.

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