Frutta e verdure nelle nostre letture


La nostra scuola, attiva nel partecipare alle edizioni di "Libriamoci. Giornate di lettura nelle scuole" e a Il Maggio dei Libri, si prodiga in proposte didattiche con attività finalizzate a entusiasmare gli alunni verso un approccio positivo nei confronti della lettura anche per la varietà nell'uso dei linguaggi espressivi, che li motivano sia a leggere sia a produrre creativamente all'interno di contesti consapevoli e partecipati.

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Lettura e benessere


Libriamoci è partito alla grande nei primi due giorni dedicati alla lettura ad alta voce, nel plesso "G. Rodari" dell'I. C. "Don L. Milani" con le prime classi! Il tema centrale è "Lettura e benessere". Ma non prendiamo tutto sul serio... Questo lasciamolo fare ai grandi. Il nostro slogan è "giocando si impara". E allora quale mordente migliore del gioco per avvicinarsi alla lettura?

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Quando l’ora della merenda diventa… Buona lettura!


In una zona incontaminata, tra secolari castagneti, si trova il ristorante L'Acquolina in Bocca. Qui piccoli chef preparano squisite merende utilizzando creativamente i cinque colori del benessere e c’è anche un vecchio lupo che riesce a riunire intorno a un pentolone animali curiosi pronti a portare il proprio contributo, a condividere una zuppa e... a gustare "buone letture".

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Pagine leggere tra ciliegie, mele e pere


Tra frutta e verdura leggeremo e gusteremo le nostre pagine preferite. Ogni libro ha una pagina che non ci stancheremo mai di leggere... Perché non leggerla a chi capiterà per caso dal fruttivendolo? E appassionarlo come noi alla lettura...

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Dalla tavola…alla favola (Nutriamoci di buona lettura)


In un gioco di animazione teatrale gli alunni hanno vissuto un'esperienza di grande coinvolgimento emotivo passando dal reale vero e proprio al fantastico e da mondi incantati alla quotidianità. L'atteggiamento ludico che hanno manifestato nello sfondo educativo condiviso ha dato un preciso significato alla STORIA collettiva in cui tutti i bambini sono riusciti a riconoscersi.

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Giornata della salute: l’alimentazione sana per la mente e per il corpo


Da Giovenale ai nostri giorni nulla è cambiato riguardo all'assunto “Mens sana in corpore sano”. L'importanza della salute sia del corpo che della mente resta un punto cruciale dello sviluppo dell'uomo e la scuola ha il dovere di sostenere nel migliore dei modi tale sviluppo. La lettura diventa un mezzo fondamentale per una mente sana ma anche per un corpo sano.

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Viaggio a Golosopoli: Viaggiando alla ricerca… Della libertà e del benessere


Tanta lettura per fare tante cose… È un laboratorio di libertà: si libera la fantasia, il campo delle possibilità si apre, si toccano e si risvegliano le emozioni, si interpreta il mondo e le sue sfide, le parole, i caratteri e le immagini si trasformano.

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A tavola con Leopardi


Tradizioni conviviali, sapori e ghiottonerie cari al “poeta dell'Infinito” rivivono sulle tavole imbandite dell'I.I.S. “A. Keys”, attraverso la lettura di una selezione accurata di brani tratti dai Canti e dall'Epistolario di Leopardi - con particolare riferimento alla lista autografa dei suoi 49 cibi preferiti - per un menù ispirato ai sapori della vita e dell’opera dello scrittore di Recanati.

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Con Camilla in libreria


"Camilla e il pirata Caravaggio", una gustosa fiaba di Franca Cicirelli (edizione La meridiana), che si snoda fra pittura e cucina, sullo sfondo di una Puglia carica di ulivi e mandorle. Un percorso di educazione alimentare, alla salute e all'immagine.

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Pagine al triplosupergusto!


Lettura integrale ad alta voce, anche in altre lingue, de "La fabbrica di cioccolato" di Roald Dahl. Nella lettura si sono alternati alunni di terza, quarta, quinta, insegnanti e genitori. Anche i più piccoli hanno ascoltato la versione ridotta dello stesso romanzo nella versione in pop- up. Alla fine un gioco a squadre ispirato alle pagine di "Boy", autobiografia di Roald Dahl.

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Leggere con gusto


Fil rouge delle quattro giornate di lettura ad alta voce sarà l'alimentazione, raccontata attraverso storie, aneddoti, poesie, canzoncine. In una prospettiva di continuità, interverranno sul tema anche studenti di scuola primaria a cui saranno riservate le prime due giornate. Il giorno 29 maratona di letture a tema degli studenti della scuola “Montalcini”. Il giorno 30 incontro con l'autore.

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Lo scrigno delle farfalle


“Mens sana in corpore sano” sosteneva Giovenale duemila anni fa. Ciò che mangiamo determina in modo importante la salute del nostro corpo. Ma come parlare di alimentazione ai bambini? Attraverso un racconto ovviamente!

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