La giungla della nonna


ABC del sano ambiente: primi passi del "piccolo cittadino naturalista"che esplora il prato. Attività di lettura e laboratorio ai tempi del Covid-19, tramite la didattica a distanza.

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#EarthDay: Noi ci siamo!


Torneremo tutti ad abbracciarci presto, ma la Terra ha bisogno di noi adesso. L'EarthDay, la Giornata Mondiale della Terra, è l'occasione per ricordare e ricordarci che la ripresa deve passare anche per la cura dell'ambiente e dei beni comuni. #Abbracciamola #EarthDay

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Tana… Libera Libro


Attraverso un percorso di letture a cadenza mensile svolgeremo laboratori di lettura dove promuovere e sensibilizzare la comunità del territorio a una maggiore attenzione verso l'ambiente. Il percorso è iniziato il 16 novembre, e si concluderà a maggio proprio con la campagna nazionale de Il Maggio dei Libri.

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La salvaguardia del nostro pianeta… Comincia da TE


In occasione della sesta edizione di "Libriamoci. Giornate di lettura nelle scuole" (11/16 novembre) proponiamo un sintetico vademecum con alcune azioni che tutti possiamo portare avanti, come singoli individui e come gruppi di persone (a scuola, al lavoro, con amici e conoscenti...), per dare un contributo alla salvaguardia del nostro pianeta.

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Divertirsi leggendo


Eccoci ancora qui! Pronti all'appuntamento con "Libriamoci. Giornate di lettura nelle scuole" per un'altra avventura! Noi, alunni delle classi seconde E/F dell'I. C. "Don L. Milani", plesso "G. Rodari", saremo impegnati per l'intero anno scolastico in laboratori di lettura animata. Siamo proprio curiosi di apprendere, e allora che aspettate? Su venite con noi, giocando, impariamo!

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Lettura e ambiente


Abbiamo deciso di leggere due libri molto accattivanti "Winston - La battaglia di un orso polare contro il riscaldamento globale" di Jean Okimoto e "Leon e l'ambiente" di Annie Groovie. Un insegnate leggerà in modo coinvolgente i libri scelti catturando l'attenzione dei bambini utilizzando anche molte immagini aiutandoli così a fare un "tuffo" nella storia.

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La scuola: un ambiente narrativo di letture


La scuola: un ambiente narrativo di letture, sabbia ed elementi naturali. Le forme della natura e i colori dell'ambiente ci spingono a inventare racconti inediti. Fiori, foglie, sassi, sabbia, rami, conchiglie diventano originali protagonisti narrativi, che predispongono all'osservare, al capire e sentire la natura e il mondo che ci circonda con occhi più attenti.

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Missione: paesaggio – Fai vivere l’articolo 9 della costituzione


Progetto formativo dedicato a docenti e studenti per l'anno scolastico 2017/18.

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Treno letterario in occasione de Il Maggio dei Libri


L'iniziativa del "Treno letterario" rientra tra i progetti messi in cantiere in occasione de Il Maggio dei Libri. Il treno letterario è un suggestivo "veicolo" culturale alla scoperta della bellezza della lettura, un viaggio tra gli autori lucani e mondiali che hanno lasciato traccia scritta del loro pensiero.

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Il paesaggio e la sua tutela – Due bibliografie


Per il percorso tematico de Il Maggio dei libri dedicato al paesaggio, ecco due bibliografie (una di albi illustrati, e una a cura del FAI) ricche di spunti e suggestioni per esplorare tutte le sfaccettature dell'argomento.

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Quant’è profondo il mare – III Edizione


“Quant’è profondo il mare” è la proposta formativa dell’I. I. S. Polo Scolastico di Amantea che è giunta alla sua III edizione ed in virtù della quale si è inteso valorizzare il patrimonio ambientale di un territorio che, bagnato dal mare, proprio dal mare ha avuto e ha tratto la linfa per la costruzione della sua identità storica, culturale, antropologica, economica. È il profondo segno del Mediterraneo.

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NaturARTe: Costruiamo un libro


I temi dell'amicizia, della convivenza civile, della solidarietà, del rispetto di sé e degli altri, espressi attraverso l'arte che meglio gratifica le aspettative dei bambini. La capacità di saper osservare e ascoltare le molteplici manifestazioni della natura ha offerto lo spunto per una serie di documentazione di tavole illustrate.

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Sì viaggiare


Il viaggio nella lettura che l'Istituto Comprensivo "A. Manzoni" di Cava Manara (PV) ha compiuto con gli alunni dei plessi della Scuola Primaria durante tutto l'anno scolastico e che ha lasciato molti ricordi che abbiamo voluto raccogliere nella pubblicazione del nostro giornalino scolastico diventando cronisti delle nostre storie vissute insieme.

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Il nostro Decalogo dello sviluppo sostenibile


Ogni giorno, le nostre azioni possono contribuire a migliorare la qualità della vita: basterebbe seguire poche ma importantissime regole per salvaguardare questo nostro ecosistema ormai in pericolo; le nostre scelte e le nostre azioni possono influire sul funzionamento del mondo attorno a noi e anche della nostra scuola, determinando una diminuzione dell’uso delle risorse...

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Lettura e ambiente: Il FAI – Fondo Ambiente Italiano per Libriamoci


Progetto formativo dedicato a docenti e studenti per l'anno scolastico 2017/18 e per "Libriamoci: giornate di lettura nelle scuole" 2017.

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