Una valigia piena di libri


Una valigia piena di... Storie da toccare, da sperimentare, libri dove riconoscersi e tra cui scegliere quello preferito.

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Un ambiente di letture


La scuola: un ambiente narrativo di letture, sabbia ed elementi naturali. Le forme della natura e i colori dell'ambiente ci spingono a inventare racconti inediti. Fiori, foglie, sassi, sabbia, rami, conchiglie diventeranno originali protagonisti narrativi, che predispongono all'osservare, al capire e sentire la natura e il mondo che ci circonda con occhi più attenti.

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Leggendo… Si cresce!


Avvicinare gli alunni al mondo dei libri è la finalità principale di questo progetto che cercherà di rendere l’esperienza del libro l’esperienza centrale della vita scolastica. L’insegnante si trasformerà in un insegnante-lettore che userà il libro in tutto il percorso scolastico e trasporterà l'alunno in una dimensione fantastica che nutre e completa la realtà.

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Leggiamo la solidarietà


Il progetto lettura, previsto per le classi quarte del nostro Istituto, avrà come scopo quello di portare a conoscenza dei bambini due importanti tematiche: l'immigrazione e la solidarietà. Il testo che verrà letto è "Nel mare ci sono i coccodrilli" di Fabio Geda.

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La presentazione di Libriamoci 2017 al Teatro Argentina


L’11 ottobre 2017 presso il Teatro Argentina di Roma si è tenuto un appuntamento speciale per lanciare questa edizione, alla presenza dei ministri Dario Franceschini e Valeria Fedeli e del presidente del Centro per il libro e la lettura Romano Montroni.

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Narrazioni di poesia


Poeti e letture poetiche nelle scuole, in occasione di "Libriamoci: giornate di lettura nelle scuole" (23/28 ottobre 2017).

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Le voci dei libri…. Incontri e confronti tra le righe


Al fine di dare continuità al progetto "Libriamoci: giornate di lettura nelle scuole" a cui il liceo è felice di aderire ogni anno, ci si propone di promuovere lo sviluppo delle potenzialità comunicative degli allievi e delle loro capacità critiche, creative, relazionali, nonché di favorire la consuetudine col LIBRO al fine di porre le basi per una pratica di lettura come attività autonoma, personale, duratura e anche piacevole.

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Libriamoci… in volo!


“Libriamoci… in volo!” per mettere le ali ai nostri alunni! Leggere apre alla fantasia, alla libertà, alla conoscenza, al confronto… Leggere stimola la curiosità, allena la mente, forma il carattere… Leggere arricchisce… Semplicemente: leggere fa bene! Ecco perché i più grandi leggeranno ai più piccoli e dimostreranno con quanta passione si possa leggere un libro.

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Letture sul tema del mito


Il Museo Archeologico Nazionale di Ferrara partecipa a "Libriamoci: giornate di lettura nelle scuole" con un percorso di letture legate al tema del mito. Le letture, inserite all’interno di una breve visita guidata del Museo legata al tema proposto, si svolgeranno da martedì 24 a venerdì 27 ottobre e saranno svolte gratuitamente dagli archeologi Volontari del Servizio Civile.

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Le passioni che salvano la vita


Un bambino che vive circondato da libri avrà buone probabilità di diventare un lettore e i libri, si sa, salvano la vita, te la cambiano, ti fanno crescere, viaggiare, sognare, riflettere... Ogni bravo insegnante, genitore, educatore dovrebbe sostenere il pensiero di Rodari: "vorrei che tutti leggessero perché nessuno sia più schiavo".

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L’ocalibro


"L'ocalibro" è un'appassionante sfida che vede come protagonisti i bambini e i libri. Tanti libri, scritti ed illustrati, per motivare e sostenere la lettura durante un intero anno scolastico. Un gioco dove tutti possono partecipare perché prezioso è il contributo di ciascuno e il divertimento è assicurato.

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I filoni tematici di “Libriamoci. Giornate di lettura nelle scuole” 2017


"Libriamoci. Giornate di lettura nelle scuole" si rivolge alle scuole di tutta Italia, dall’infanzia alle superiori, invitandole a includere nelle attività scolastiche delle sei giornate (23/28 ottobre 2017) momenti di lettura ad alta voce svincolati da ogni valutazione scolastica. Tre i filoni tematici suggeriti, ai quali insegnanti e studenti possono aderire o ispirarsi: lettura e ambiente, lettura e solidarietà, lettura e benessere.

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Missione: paesaggio – Fai vivere l’articolo 9 della costituzione


Progetto formativo dedicato a docenti e studenti per l'anno scolastico 2017/18.

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Libriamoci. Giornate di lettura nelle scuole – 23/28 ottobre 2017


Tutte le informazioni di cui avete bisogno (banca dati, lettori volontari, filoni tematici, faq...) per partecipare alla nuova edizione di "Libriamoci. Giornate di lettura nelle scuole", che si terrà dal 23 al 28 ottobre 2017.

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“Libriamoci. Giornate di lettura nelle scuole” – Le date della quarta edizione


Dal 23 al 28 ottobre 2017 torna nelle scuole di ogni ordine e grado l’iniziativa promossa dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca (MIUR) attraverso la Direzione Generale per lo Studente e dal Ministero dei Beni e delle Attività Culturali e del Turismo (MiBACT), con il Centro per il libro e la lettura.

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Lettura e solidarietà: la valorizzazione delle aree culturali periferiche


Grazie alla collaborazione dei Direttori dei Poli Museali, quest’anno Libriamoci punta anche alla valorizzazione delle aree culturali periferiche, magari riqualificate di recente e poco conosciute, promuovendo letture in questi siti grazie all’attivazione delle reti territoriali, per portare bambini e ragazzi delle scuole locali ad ascoltare, all’interno di queste aree, la voce dei libri.

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Lettura e ambiente: Il FAI – Fondo Ambiente Italiano per Libriamoci


Progetto formativo dedicato a docenti e studenti per l'anno scolastico 2017/18 e per "Libriamoci: giornate di lettura nelle scuole" 2017.

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Il signor modem e la scatola magica


I Comitati genitori di Corsico presentano una speciale favola, scritta da un genitore e vincitrice di un concorso indetto dall'Università Cattolica di Milano, per riflettere sull'uso consapevole del web e di internet. Una copia della favola, illustrata dai bambini di Corsico, sarà donata ai bambini e alle bambine di tutte le scuole primarie di Corsico, offerta dai CC. GG. per Libriamoci 2017.

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Cura… la lettura – IV Edizione


Il progetto si prefigge di promuovere la lettura ad alta voce e di stimolare i partecipanti (allievi, anziani e disabili) a praticarla affinché si possa trarre da essa notevoli benefici.

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