Montag per “Libriamoci”


Gli studenti del Laboratorio di Lettura e Scrittura Creativa "Montag" dell'IIS "G. Carducci" di Volterra propongono un'iniziativa di due giorni incentrata sul piacere ed il significato della lettura: il primo giorno incontro aperto a tutti con lo scrittore Marco Vichi; il secondo giorno maratona di lettura della raccolta di brevi racconti "La vendetta" di Agota Kristof, sia a scuola sia al cinema.

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2 Minuti

Voce ai libri


Il piacere della lettura nasce dalla voce di chi ci ha appassionato ad essa. Leggere a voce alta offre questa opportunità a studenti e a docenti. Un modo non scolastico ma altamente educativo di fare scuola e cultura non per obbligo, ma per passione.

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1 Minuto

Leggere per comprendere, leggere per crescere, leggere per esserci


Lettura guidata dei testi "Malanova" di A. Scarfò e C. Zagaria; "La Lucina" di A. Moresco; "Ilaria Alpi la ragazza che voleva raccontare l'Inferno" di G. Alvisi; produzione cortometraggio; lettura con attori-lettori.

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1 Minuto

LibroLibero


Letture scelte da alunni ed insegnanti di lettere, con rappresentazione grafico-pittorica e sottofondi musicali contestuali. Flash Mob l'ultimo giorno in luogo esterno all'istituto.

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1 Minuto

La pagina che…


Leggere liberamente per emozionarsi, divertirsi, commuoversi... Leggere per condividere e per conoscere se stessi e gli altri.

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L’Iliade ad alta voce


Il progetto prevede la lettura ad alta voce dell'Iliade di Omero (versione in prosa di Baricco) in spazi di pertinenza della scuola a cura degli studenti del triennio sotto la guida dei docenti referenti e attori professionisti.

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1 Minuti

Viaggio tra i pregiudizi attraverso gli occhi di un bambino: “Il buio oltre la siepe”


Lettura del romanzo di Harper Lee "Il buio oltre la siepe". "Non riuscirai mai a capire una persona se non cerchi di vedere le cose anche dal suo punto di vista" dice Atticus a Scout. Partendo dal contesto americano, il progetto vuole portare gli studenti a confrontarsi con il proprio vissuto e col proprio tessuto sociale.

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1 Minuto

Bibliomania… Non solo libri!!!


Un mix di attività varie: dal caffè letterario alla gestione della Biblioteca Scolastica, ma l'idea è di costituire un gruppo lettura per parlare di libri, scambiarsi le opinioni, incontrare autori, organizzare eventi legati alla lettura... Con tanto di tè, caffè e pasticcini. Ogni venerdì un'attività diversa, per non annoiare i ragazzi!

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1 Minuti

Liberi di leggere tutto, leggere per essere liberi


Ciclo di letture a tema secondo la modalità “Ti presento un libro”, che vedrà coinvolti, per il secondo anno consecutivo, gli studenti, il personale docente e non, i genitori per l'intero anno scolastico, nella convinzione che siamo "liberi di leggere tutto" e che "si legge per essere liberi". Per l'appuntamento di venerdì 30 ottobre il tema scelto è "Il mio paese".

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2 Minuti

Voce ai libri


Leggere a voce alta libri scelti, ascoltando la voce degli autori stessi e di attori che rendano appassionante la narrazione, potrebbe appassionare maggiormente i ragazzi alla lettura dei libri.

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1 Minuto

Racconti di vento e di mare


A partire dalla giornata del 31 ottobre, gli studenti del triennio dell’IIS "M. Ciliberto" - Indirizzo Trasporti e logistica, hanno dato vita, insieme ai loro docenti, a una serie di café philosophique volti a far riscoprire il piacere della lettura ad alta voce, una lettura capace di comunicare emozioni, suscitare fantasie, trasmettere il valore e la poesia della pagina scritta.

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2 Minuti

Cura… la lettura – IV Edizione


Il progetto si prefigge di promuovere la lettura ad alta voce e di stimolare i partecipanti (allievi, anziani e disabili) a praticarla affinché si possa trarre da essa notevoli benefici.

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1 Minuti

Leggi(AMO)


"Leggi(AMO)" ha come unico obiettivo l’amore per la lettura. La lettura è qualcosa che sviluppa la fantasia e lega presente, passato e futuro proiettando il lettore in altri mondi. Se al libro viene data "vita" attraverso la voce narrante di un giovane lettore, allora esso diventa un compagno reale che ci accompagnerà nel tempo.

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4 Minuti

Leggo perché – Leggo per te


Il progetto mira a coinvolgere studenti e docenti che condivideranno le loro scelte autonome di lettura e le scelte didatticiche.

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“Xanadu – Comunità di lettori ostinati” – Edizione 2015/2016


Un progetto di promozione della lettura rivolto agli adolescenti, diffuso da undici anni sul territorio nazionale. Xanadu intende creare una vera e propria comunità interattiva di ragazzi, che si confrontano e dialogano a partire dalle proprie esperienze di lettura e di consumo culturale.

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7 Minuti

Dramma, tragedia e grandezza dell’uomo in “Anime Nere” di Gioacchino Criaco


Il progetto ha come finalità quella di sensibilizzare le nuove generazioni sull'attualità. Mira a sviluppare un senso critico verso le questioni "urgenti" della nostra società. Alla base c'è naturalmente l'obiettivo di stimolare gli studenti alla lettura grazie anche al confronto diretto con l'autore.

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1 Minuti

AdottaLAutore


Il progetto si propone di: migliorare il rapporto tra libri e studenti; realizzare un’occasione di incontro e confronto tra i ragazzi e i libri, un incontro che possa mettere in luce la natura assolutamente libera e gratuita della lettura, sottratta dal circuito remunerativo della didattica; realizzare eventi speciali che possano creare attenzione intorno al libro.

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1 Minuti

Tutti libri lib(e)ri tutti


La lettura e il “libro” come strumento per superare le difficoltà della vita, i suoi naufragi, i suoi percorsi di crescita. Lettura ad alta voce e silenziosa, in classe e a casa. I luoghi della lettura che emozionano; le frasi evocative, la pagina che leggeresti ad alta voce ad un compagno per indurlo a leggere. Discussione in classe. Incontro con l’autore. Maratona di lettura.

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2 Minuti

Progetto Biblioteca


La biblioteca del liceo propone alcune attività per stimolare le giovani menti e invitare alla lettura gli studenti sempre più "sms-dipendenti". Con Il circolo del lettore, la letteratura per generi e le giornate internazionali delle biblioteche scolastiche, si apre una finestra sulla letteratura e sulla realtà che talvolta esula da definizioni di massimo 160 caratteri.

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3 Minuti

Laboratori di scrittura e lettura, corsi di formazione, conferenze


Giua Risari incontra bambini, ragazzi, adulti proponendo laboratori puntuali, ma anche una serie di incontri, seminari, corsi di formazione, di scrittura creativa e di lettura. Scrive in italiano, francese, spagnolo, inglese, per cui alcune proposte prevedono una lettura bilingue e sono un ulteriore stimolo linguistico e culturale.

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